PONTOS NODAIS DA 3ª CERTIFICAÇÃO

Posted by : CP2sc3 segunda-feira, 3 de dezembro de 2018

CONTEÚDOS DA 3ª CERTIFICAÇÃO

Ø MATEMÁTICA - 3ª SÉRIE

TURMAS REGULARES:

MAT I: Números Complexos, Polinômios e Equações Algébricas.

MAT II: Geometria Analítica: Ponto, Reta e Circunferência.

TURMAS INTEGRADAS (IN 311 e MA 313):

MAT I: Matrizes, Determinantes e Sistemas Lineares.

MAT II: Geometria Espacial: Pirâmide, Cone e Esfera.

Ø Sociologia - 3ª SÉRIE

- Correntes Ambientais

Preservacionismo

Conservacionismo

Ambientalismo dos pobres, Racismo Ambiental / (in) Justiça Ambiental

- Segurança Alimentar x Soberania Alimentar

- Desenvolvimento Sustentável (Sustentabilidade)

- Sociedade de Consumo - Economia Verde

-Agricultura Familiar , .Orgânicos (movimentos sociais)

-Agronegócio/Revolução Verde / Agrotóxicos e Transgênicos

- Populações Tradicionais e a questão ambiental

Ø HISTÓRIA - 3ª SÉRIE

- Era Vargas (193-45)

- República Liberal Democrática (1946-4964)

- Regime Militar Brasileiro (1964-1985)

- Mundo Contemporâneo Pós- 1945

1a Série: Brasil Colônia e Iluminismo

2a Série: Crise do Sistema Colonial, Brasil Império, Imperialismo, Processo de Expansão dos EUA.

Ø FÍSICA - 3º ano

campo e força elétrica
circuitos elétricos
energia elétrica
ondas e acústica
magnetismo

1º ano

princípios da óptica geométrica

espelhos plano e esféricos

refração

lentes

2º ano

gravitação

MCU

MUV

força centrípeta

Impulso, Quantidade de Movimento e sua Conservação

Trabalho e Potência

Energia e sua Conservação

Ø QUÍMICA – 3ª SÉRIE

QUÍMICA ORGÂNICA

ISOMERIA
REAÇÕES ORGÂNICAS

FISQUI

TERMOQUÍMICA
DESLOCAMENTO DE EQUILÍBRIO
CINÉTICA
Ka, Kb,pH,POH
PILHAS

Ø ESPANHOL - 3ª SÉRIE

- compreensão leitora

- imperativos afirmativo e negativo

- colocação pronominal com imperativos

- alimentação saudável

Ø INGLÊS - 3ª SÉRIE

1. Revisão de tempos verbais
2. Discurso indireto
3. Grupos nominais
4. Marcadores de discurso
5. Vocabulário relacionado a trabalho e imigração

1a Série

1. seções de vocabulário das Unidades 4, 5 e 6

2. formação de palavras (apostila)

3. leitura crítica (apostila)

4. substantivos contáveis e incontáveis

5. verbos modais

6. marcadores de discurso

2a Série

1. vocabulário das Unidades 5 e 6

2. revisão de tempos verbais

3. uso de "will" e "going to" para expressar o futuro

4. frases com estrutura condicional

5. formação de palavras

6. marcadores de discurso

Ø FILOSOFIA

3ª SÉRIE
Nietzsche e a crise da metafísica;
o existencialismo de Jean Paul Sartre;
Tópicos de Filosofia Contemporânea: Hannah Arendt - o problema da banalidade do mal;
Peter Singer - Ética prática, a questão do aborto;
Tópicos de estética: Platão, o belo e a mímesis;
Nietzsche e o problema do gênio.

2a SÉRIE

- Epistemologia: relações entre dúvida e conhecimento (ênfase no racionalismo cartesiano);
- Ética: doutrinas teleológicas e deontológicas; ética aristotélica (finalidade, felicidade, virtudes); ética kantiana (boa vontade, lei moral, imperativo categórico);
Política: teorias clássicas sobre o Estado (ênfase no contratualismo: Thomas Hobbes, Jean-Jacques Rousseau, John Locke).

1a SÉRIE

As origens do pensamento grego; mito e filosofia: aproximações e distanciamentos; arché; physis; lógos; filosofia pré-socrática: Tales de Mileto e Heráclito de Éfeso; filosofia de Sócrates; método socrático - componentes e objetivos; filosofia de Platão; Teoria das Ideias; a "alegoria da caverna".

Ø PORTUGUÊS

1@ série Língua: Literatura:	Funções da Linguagem Variabilidade linguística Estrutura das Palavras Processos de Formação de Palavras Estudo dos verbos Figuras de linguagem Gêneros literários Classicismo Quinhentismo (Literatura Informativa e Jesuítica) Barroco Arcadismo
2@ série Língua: Literatura:	Período composto todo (orações desenvolvidas e reduzidas) Romantismo (comparado aos outros) Realismo Naturalismo Parnasianismo Simbolismo
3@ série Língua: Literatura:	Regência Crase Concordância verbal e nominal 1@ fase modernista Poesia de 30: Drummond, Cecília, Vinícius Interpretação de Cabral

DESENHO/ 3º Ano/ 2018

3º Ano
* PI * Geometria Descritiva * Identificar os Corpos Geométricos dados em diferentes tipos de projeções: * Representar os poliedros e sólidos de revolução em épura, desenho isométrico e desenvolver a superfície (planificar) sabendo reconhecer os entes geométricos em sua verdadeira grandeza e aplicando corretamente os métodos descritivos quando necessário. * Reconhecer e executar a seção plana realizada por planos projetantes em: o Poliedros irregulares o Poliedros regulares - Verdadeira grandeza da seção

* PFV * Geometria Descritiva * Corpos Geométricos: o Poliedros irregulares o Poliedros regulares
* Identificar e representar os sólidos geométricos em épura, desenho isométrico e desenvolver a superfície (planificar) sabendo reconhecer os entes geométricos em sua verdadeira grandeza e aplicando corretamente os métodos descritivos quando necessário. * Seção plana por planos projetantes nos sólidos geométricos e determinação da verdadeira grandeza da seção.

DESENHO/ 1º Ano/ 2018

1º Ano
* PI * Corpos Geométricos: o Poliedros irregulares o Poliedros regulares o Sólidos de revolução * Sistema Projetivo * Sistema Cilíndrico Ortogonal * Identificar as projeções e saber executar vistas ortográficas a partir de desenhos isométricos e/ou perspectivas isométricas e, vice -versa. * Sistema Cilíndrico Oblíquo * Identificar as projeções e saber executar a perspectiva cavaleira a partir de vistas ortográficas, desenhos isométricos e/ou perspectivas isométricas e, vice -versa. * Sistema Cônico Identificar a projeção e saber executar a perspectiva linear cônica.

* PFV * Escala * Identificar a escala gráfica e numérica dada as suas definições. * E em diferentes tipos de projeções: * Ser capaz de construir desenhos técnicos em escala. * Corpos Geométricos: o Poliedros irregulares o Poliedros regulares o Sólidos de revolução * Identificar os sólidos geométricos e seus elementos geométricos em variados tipos de projeções. * Sistemas Projetivos * Noções dos diversos tipos de projeção. * Reconhecer a existência dos sistemas projetivos e identificar, dadas as projeções, em quais sistemas representacionais as imagens foram geradas. * Sistema Cilíndrico Ortogonal * Identificar as projeções e saber executar vistas ortográficas a partir de desenhos isométricos e/ou perspectivas isométricas e, vice -versa. * Sistema Cilíndrico Oblíquo * Identificar as projeções e saber executar a perspectiva cavaleira a partir de vistas ortográficas, desenhos isométricos e/ou perspectivas isométricas e, vice -versa. * Sistema Cônico Identificar a projeção e saber executar a perspectiva linear cônica.

DESENHO/ 2º Ano/ 2018

2º Ano
* PI * Geometria Descritiva * Identificar os planos de projeção que constituem o sistema cilíndrico ortogonal e os seus desdobramentos através da organização espacial e a sua representação em Épura. * Reconhecer e aplicar a representação e projeção do ponto através de suas coordenadas absolutas e relativas no espaço e em épura. * Classificar e projetar as retas (Posições absolutas) tanto no espaço como em épura, reconhecendo suas especificidades mediante suas posições em relação aos planos de projeção. - Reconhecer e determinar como e quando um ponto pertence a uma reta (Pertinência de ponto e reta). - Identificar e definir a trajetória de uma reta através dos pontos pertinentes à reta e aos planos de projeções (Pontos notáveis). - Identificar e representar as posições dentre duas retas no espaço e em épura (Posições relativas entre duas retas). * Classificação e projeção dos planos (Posições absolutas) tanto no espaço como em épura, reconhecendo suas especificidades mediante suas posições em relação aos planos de projeção. - Reconhecer e determinar como e quando uma reta pertence a um plano (Pertinência de reta e plano). - Reconhecer e representar figuras contidas em plano.

* PFV * Desenho Projetivo * Noções dos diversos tipos de projeção. * Reconhecer a existência dos sistemas projetivos e identificar, dadas as projeções, em quais sistemas representacionais as imagens foram geradas. * Identificar as projeções e saber executar vistas ortográficas a partir de desenhos isométricos. * Geometria Descritiva * Planos de projeção e épura * Representação do ponto através de suas coordenadas * Estudo da reta * Estudo do plano